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Ingénierie & recherche

Publiée le 29 octobre 2026

UNIVERSITE TOULOUSE IIEmployeur

Chercheur postdoctoral en sciences sociales (H/F)

  • CDD
  • 31 - TOULOUSE
  • Indemnité transports, Titres restaurant / Prime de panier, Selon profil

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Détails de l’offre d’emploi

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Missions proposées Rattachement hiérarchique : responsable scientifique du projet

Mission 1 : Construire et mettre en œuvre le cadre scientifique et méthodologique de l'analyse des déterminants de la leishmaniose dans le pourtour méditerranéen :

  • réaliser une revue critique de la littérature scientifique et de la littérature grise ;
  • identifier et analyser les déterminants environnementaux, socio-économiques, territoriaux, institutionnels et comportementaux de l'évolution de la maladie ;
  • mobiliser les approches des sciences sociales et le cadre « One Health » ;
  • construire un cadre conceptuel d'analyse adapté aux objectifs du projet ;
  • contribuer à la définition des questions de recherche et des hypothèses de travail.

Mission 2 : Concevoir et conduire le dispositif de recherche qualitative auprès des parties prenantes du projet :

  • élaborer le protocole méthodologique de l'étude qualitative ;
  • concevoir les guides d'entretien, grilles d'analyse documentaire et autres outils de collecte ;
  • identifier les principales catégories d'acteurs à enquêter ;
  • organiser et conduire des entretiens semi-directifs en France et, le cas échéant, auprès de partenaires espagnols ;
  • assurer la préparation, la documentation et la traçabilité des données recueillies.

Mission 3 : Analyser les données recueillies et contribuer à l'interprétation interdisciplinaire des résultats :

  • assurer le traitement et l'analyse des données qualitatives ;
  • mobiliser des méthodes d'analyse thématique, d'analyse de contenu, de Framework Analysis ou méthodes équivalentes ;
  • utiliser les logiciels spécialisés d'analyse qualitative appropriés ;
  • mettre en perspective les résultats avec les données issues des autres disciplines du consortium ;
  • participer aux réunions scientifiques et aux échanges avec les partenaires français et espagnols ;
  • identifier les principaux déterminants et leviers d'action publique.
  • contribuer à la rédaction du rapport scientifique du volet LEREPS ;
  • participer à la rédaction du Livre blanc du projet ;
  • formuler des recommandations à destination des décideurs publics, agences sanitaires et collectivités territoriales ;
  • contribuer à la préparation de communications scientifiques, publications et policy briefs ;
  • participer aux réunions de restitution et aux actions de diffusion des résultats.

Notre profil idéal Savoirs :

  • connaissance approfondie des méthodes de recherche qualitative en sciences sociales ;
  • connaissances en sociologie, économie, géographie, science politique, santé publique ou domaine connexe appliqué aux problématiques de santé ;
  • connaissances des enjeux liés aux maladies infectieuses et/ou vectorielles ;
  • connaissance des approches interdisciplinaires de type One Health ;
  • connaissance des déterminants sociaux, économiques, environnementaux et territoriaux de la santé ;
  • connaissance des politiques publiques de santé et/ou des systèmes de santé ;
  • connaissances en analyse territoriale et environnementale appliquée aux problématiques de santé ;
  • connaissance des méthodes de revue et de synthèse de la littérature scientifique.

Savoir-faire :

  • concevoir et mettre en œuvre un protocole de recherche qualitative ;
  • élaborer des guides d'entretien et outils de collecte ;
  • conduire des entretiens semi-directifs auprès de publics diversifiés ;
  • analyser des données qualitatives selon des méthodes reconnues ;
  • maîtriser un logiciel d'analyse qualitative (NVivo, MAXQDA, ATLAS.ti ou équivalent) ;
  • effectuer une recherche bibliographique et une revue critique de littérature ;
  • analyser et synthétiser des résultats interdisciplinaires ;
  • rédiger des rapports scientifiques et des documents de synthèse à destination de publics scientifiques et institutionnels ;
  • présenter des résultats à l'oral en français et en anglais