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Enseignement & formation

Publiée le 4 novembre 2026

ASSOCIATION PROFESSION SPORT LOISIRS MAYEmployeur

Formateur / formatrice cpjeps aavq H/F (H/F)

  • CDD
  • 976 - Mayotte
  • Mensuel de 1997.87 Euros · Titres restaurant / Prime de panier · Complémentaire santé

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Source de l’annonceFrance Travail

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Détails de l’offre d’emploi

France Travail

Finalité du poste Le/la Formateur(trice) CPJEPS AAVQ assure la conception, la préparation, l'animation et le suivi des actions de formation liées au Certificat professionnel de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport (CPJEPS), mention Animateur d'activités et de vie quotidienne (AAVQ). Il/elle accompagne les apprenants dans l'acquisition des compétences et connaissances attendues, leur progression et la préparation aux évaluations, en tenant compte de leurs profils, de leurs besoins et de leurs éventuelles difficultés. Une attention particulière est portée à l'accompagnement des adultes et des personnes engagées dans un parcours d'insertion professionnelle.

  1. Missions principales

3.1 Conception et préparation des actions de formation :

  • Participer à la préparation et à l'organisation du parcours de formation

CPJEPS AAVQ.

  • Construire des séquences pédagogiques et des supports adaptés aux

objectifs de formation et au référentiel en vigueur.

  • Préparer les activités, mises en situation et exercices permettant de

développer les compétences professionnelles des apprenants.

  • Adapter les contenus et les méthodes pédagogiques aux niveaux, aux

besoins et aux rythmes d'apprentissage.

  • Assurer une veille sur les évolutions du diplôme, des référentiels et des

pratiques professionnelles ; 3.2 Animation et conduite des séances de formation :

  • Animer des séances de formation théoriques et pratiques en lien avec

les compétences visées par le CPJEPS AAVQ.

  • Transmettre les connaissances et savoir-faire nécessaires à la

préparation, à la conduite et à l'évaluation d'activités et de temps de vie quotidienne.

  • Favoriser la participation, l'autonomie et la mise en pratique des

apprenants.

  • Utiliser des méthodes pédagogiques variées, actives et adaptées à un

public adulte.

  • Veiller au respect du cadre de formation, des règles de sécurité et des

conditions favorables aux apprentissages. 3.3 Accompagnement individualisé des apprenants :

  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants tout au long du

parcours.

  • Identifier les besoins, les difficultés et les freins éventuels à

l'apprentissage ou à l'insertion.

  • Proposer des remédiations et des adaptations pédagogiques, en lien

avec l'équipe de formation et les partenaires concernés.

  • Accompagner les apprenants dans la préparation des évaluations et

la valorisation de leurs compétences. Adopter une posture bienveillante, encourageante et structurante, favorisant la confiance et la progression.

  • Contribuer à la prévention des ruptures de parcours et alerter la

hiérarchie en cas de difficulté particulière. 3.4 Évaluation et suivi des parcours :

  • Évaluer les acquis et la progression des apprenants à partir d'outils et

de critères adaptés.

  • Participer à la préparation et à l'organisation des évaluations

certificatives, dans le respect des modalités applicables.

  • Renseigner les outils de suivi pédagogique, feuilles d'émargement,

bilans et documents de formation.

  • Rédiger des comptes rendus et bilans individuels ou collectifs lorsque

nécessaire.

  • Contribuer à l'amélioration continue des contenus et des pratiques de

formation. 3.5 Coordination et relations partenariales :

  • Travailler en lien avec l'équipe de Profession Sport & Loisirs Mayotte,

les intervenants et les partenaires de la formation.

  • Participer aux réunions pédagogiques et aux temps de coordination.
  • Entretenir les relations nécessaires au bon déroulement des parcours

avec les structures d'accueil, tuteurs et partenaires de l'insertion.

  • Contribuer au suivi administratif et à la bonne organisation de l'action

de formation.

  • Rendre compte régulièrement de l'avancement de la formation et des

éventuelles difficultés rencontrées.

Profil souhaité Formation et diplômes

  • Être titulaire de l'un des diplômes d'Etat suivants : DEJEPS, DESJEPS,

BPJEPS